本文摘要：2

2018年12月4日上午，以培养大二学生英语自学兴趣的有效方法为主题的武侯区英语大二地区研究活动在太平寺西区小学积极展开。GZq太平寺西方小学的但是老师以培养自然拼写法的低阶学生英语自学兴趣为主题，主要说明了该校二年级英语教师如何积极开展对自然拼写法教学，以及自然拼写法的效果和反思。

在演讲过程中，很多学生的朗诵视频也被共享，通过使用大自然的拼写手段，激发了学生的英语自学兴趣，同时提高了学生的单词阅读能力。(威廉莎士比亚、读书、读书、读书、读书、读书、读书、读书)GZqgZq的其他兄弟学校老师也分享了使用自然拼写的经验。大家大谈特谈，充分确认了自然拼写的价值同时，对自然拼写过程中使用的一些疑惑也发生了深刻的争论。例如，自习和汉语拼音是否冲突，一年级是否要教手写，课后如何有效地开展听作业的检查和系统等。

(威廉莎士比亚、自学、读书、读书、读书、读书、读书、读书、读书)GZqgZq二年级的老师们分别交流了培养学生英语自学兴趣的其他方法。一个是教室里有趣的游戏第二，课后作业有不同的形式；三是积极开展丰富多彩的惩戒活动。第四，尝试绘本阅读教育。

老师们畅所欲言，毫无保留地互相自学。GZqgZq在此次活动中，各校老师都进驻，对如何培养学生的英语自学兴趣有了更多的方法和手段，教师们迫不及待地开始新的尝试。活动比预想的要多。

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